MULTIMODAL TEXT (STORY TELLING TEXT) - KELAS XI

NAMA GURU              : Tri Handayani, S.Pd

MATA PELAJARAN   : Bahasa Inggris           

KELAS                         : XI

PERTEMUAN              : 9 (Semester Ganjil)

Materi                          : Multimodal Text (Story Telling) 

CP:

    Pada akhir fase F, peserta didik menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam berbagai jenis teks dengan berbagai macam topik kontekstual untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan target pemirsa/pembacanya. Peserta didik memproduksi teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa Inggris yang terstruktur dengan kosakata yang lebih beragam untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan/pendapat. Peserta didik memahami teks lisan, tulisan, dan visual untuk mempelajari sesuatu/mendapatkan informasi dan untuk hiburan. Pemahaman mereka terhadap teks semakin mendalam. Keterampilan inferensi tersirat ketika memahami informasi, dan kemampuan evaluasi berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris sudah berkembang         

                                     

TUJUAN PEMBELAJARAN:

      Melalui proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran communicative learning, peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi sebuah teks 'story telling' berdasarkan struktur dan unsur kebahasaannya secara benar

METODE    : Listening - Speaking

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Good morning my dear students... 

How's your life? Hopefully, you're always in a good condition. Aamiin.. 

Well, today we're gonna learn about "multimodal text (story telling text).

*Let's learn the following material:

STORY TELLING

Now, let's watch the example of a story telling from the following video:

Do the  task:

Identify the structure and language features of the following video!