X IPA 1 & X IPA 5(ASSIGNMENT)

Guru         : Tri Handayani, S.Pd

Mapel       : Bahasa Inggris

Kelas        : X IPA 1 & X IPA 5

Materi      : Historical Recount Text (ASSIGNMENT)

KD            : 3.7 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait peristiwa bersejarah sesuai dengan konteks penggunaannya

                    4.7 Menyusun Teks recount – peristiwa bersejarah

Tujuan            : Peserta didik diharapkan mampu memahami Recount Text

Assalamualaikum wr.wb

Hello shalih and shalihah, how are you? I hope you are all in a good condition and ready to start your activity today. Don't forget to take pray five times a day and it would be better for you to start your day with Dhuha to get barakah and karomah from Allah swt. Jangan lupakan ibadah baik fardhu maupun sunnahnya anak-anakku sekalian😊

Well dear students, today's discussion is still about Historical Recount Text. In this meeting you will do an assignment related to material in Google Form. 

Learning Instructions:

(Petunjuk Pembelajaran)

1. As your presence, please comment by write your name and class on the column of comment (Sebagai presensi hari ini, silahkan tuliskan nama dan kelas pada kolom komentar)

2. Please do an assignment on the following link (Kerjakan tugas hari ini pada link berikut)

ASSIGNMENT

3. Please do yourself (Kerjakan sendiri)

4. The interaction (interaksi ) will be done on WAG

Please be active in the learning process. Aktiflah dalam pembelajaran. I will give score for your activeness. Miss akan berikan nilai untuk keaktifan kalian.

Well, Sholeh Sholehah.. always keep your healthy, keep spirit..and don't forget to keep praying.

(Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah)

See you next meeting

Thank you..

Wassalamualaikum, Wr.Wb